为什么要读书？

为什么要读书？

这是个有趣的问题；也是个重要的问题。

有趣与重要，在于很多人都会问，但很少人能完整回答。

有位学生一天突然边做功课边发牢骚∶“读这么多科目做什么？将来也未必有用。”

他讲的也没错啊！现代教育真像培养天才，科目有增无减，好像每一科都重要，又好像没有一科重要。

相信大家也读过小学、中学和大学，科目如海，功课如山，夜半挑灯苦读，用不加糖的浓咖啡熬夜; 的确也“深受其害”。

你也想过烧课本、学校焚毁或老师车祸，不必上课多好！

然而，有读书和没读书的差别在于∶面对问题时，我们必须理性思考，而非只有情绪反应。

现代教育确实有不少过失，但不要把它等同于“读书”。

教育可能填鸭、样版或乏味，读书未必；教育可能为了分数、文凭和饭碗，读书不是。

简单的说∶找不到读书的意义，就找不到读书的乐趣。